奇异果体育app挖掘巴蜀传统体育文化价值 推动地域传统文化传承发展近年来,四川文理学院“巴蜀传统体育文化课题研究团队”围绕巴蜀传统体育文化的价值与传承等相关专题进行了探索
在新时代背景下,“巴蜀传统体育文化课题研究团队”进一步解析了巴蜀体育文化的价值,对其文化价值内涵进行了阐释,同时,结合时代发展探索了文化的传承,在很大程度上深化了对巴蜀体育文化为代表的传统文化重要性认识,以此增强了文化自觉与自信、激发了其生机与活力。
首先,对当地传统体育文化审美教育价值进行了探索。巴蜀先民对审美的教育历来都比较重视,发展至今,巴蜀地区在学校教育、家庭教育和社会教育中都较为重视审美教育,而对于审美的教育,人们往往将其融入到自身的生产生活中,在现代生活中仍能呈现出巴蜀文化之美的动态历史传承的杰作,是巴蜀审美教育呈现的瑰宝。这种历史动态性的审美教育典范,首先体现在其服饰着装上,其次表现在其相关器物的制作和行为的呈现,都隐约透露出审美的教育价值典范。例如,在现代的一些反映巴蜀文化的体育舞蹈中,身体的表达及各种腿上的动作和手上的动作线条都能给人的感官以一种特殊的审美情调和盛宴,由身体的表达及配合服饰器物的舞动给人以一种刚健有力的美感,这都展现了巴蜀体育文化的审美价值取向。
其次,对当地传统体育文化的文化传承价值进行了探索。巴蜀传统体育文化与教育实践融合后,开始逐步向社会生活的各个方面渗透,并形成了具有时代气息的复合型文化形态奇异果体育网址。通过巴蜀传统体育文化在现代场景的展演,实质上是传承着巴蜀文化的精髓,通过身体的表达,再现了巴蜀先民勇往直前、披荆斩棘的精神,不忘先祖为保家卫国、自身生产生存而进行的奋斗,这种文化传承发展至今,仍具有着现代意义,一方面,其能够使巴蜀后裔实现坚忍不拔精神文化的教育传承,使其在生活、学习与工作中能够奋发向上;另一方面,针对当前的发展,人们能以爱国守家的奋发向上的文化精神面对当前的复杂局势,为中华民族家园的安宁、祖国的昌盛而尽自己最大的力。
第三,对当地传统体育文化的社会规范价值方面进行了探索。在新时代背景下,作为重要的传统文化事项,巴蜀传统体育文化对于整个地域而言,其社会和谐规范作用较为重要,众所周知,教育具有教化人心、化民成俗的功能,在古代,传统体育文化在很大程度上扮演着教育的功能,通过集体的跳动,实现着集体意识的形成和规范,通过巴蜀传统体育文化的实践实现着人与人之间的沟通,化解了社会内部的矛盾。可以说现代场景中的巴蜀传统体育文化,同样作为当地传统文化和民族精神的象征,对振奋民族精神,唤醒民族意识、维系民族感情、增强民族凝聚力、保持社会规范等方面同样具有重要作用,它可让人们增加认同感,同时也在整齐划一的动作规律变换的阵形中培养了群体意识,让每个参与者更深的体会到群体的力量和文化内涵。
在新时代背景下,对课题组对巴蜀传统体育文化价值与传承的探索,既是展现巴蜀传统体育文化生命力与影响力,厚植文化自信的需要;亦是满足川渝民众精神文化需求,助推中华优秀传统体育文化传承发展的需要。
经过几年的探索与实践,研究团队在传统体育文化传承方面进行了探索,并取得了一定成效,也产生了积极的效果。
首先,在创新中探索了传统与现代间的发展张力,以保留巴蜀传统体育文化的价值内核奇异果体育网址。巴蜀传统体育文化的现代创新保持传统文化价值内核不变的情况下,结合时代发展与时代进步背景,抛弃不合时宜的无用内容,保存适宜性的文化价值内核内容,对其进行重新改进或改良,而不是丢弃内核的再造,亦不是失去灵魂的再造。传统是流动着的文化,巴蜀传统体育文化在现代化进程中要实现吐故纳新,从现实生活中汲取“养分”,在现代化进程中激活其现代因子,实现文化价值更新与发展。
其次,在反思中探索了巴蜀传统体育文化的自我现代发展,实现其文化价值影响。在当前多元化发展背景下,巴蜀传统体育文化价值的传承发展积极适应变迁的社会生产生活环境,在创造从转化和创新性发展中,充分提取传统文化中有利于现代社会发展的文化价值因子,并给予自身文化充分的自我调适机会,将其中符合社会健康需要的、可持续发展的内容加以弘扬与传承。建立巴蜀传统体育文化的应对外部挑战理论机制,针对传统体育文化发展中的问题,进一步探索了新的可持续发展机制,以实现本质动力驱动发展的态势。
第三,在探索中建构了巴蜀传统体育文化的发展理论机制,以提升其文化价值适应。课题组从更为宽阔的视野来构建了传统体育文化价值的理论发展框架奇异果体育网址。其次,基于巴蜀传统体育文化发展,探索了如何遵循现代的多元发展机制,这种机制不是将巴蜀传统体育文化与外来文化绝对化,也并非将二者差异同质化,而是认可二者共同的发展,在平等交流与学习中实现巴蜀传统体育文化价值的可持续发展。在新的时代发展背景下,巴蜀传统体育文化价值传承与发展中,也应培育和完善自身的文化创新机制,以应对新的挑战,须构建自身文化学习机制,以在竞争中更具影响力,还须培育自身文化传播机制,以在传承中实现广泛传播。(四川文理学院中华传统文化学院 史明娜)