奇异果体育app体育与体育教育的意义中国青年学院学报２０ ０ ４ 年第６ 期体育与体育教育的意义刘作俊（ 兰州大学体育教研部， 甘肃兰州７ ３０ ０ ０ ０ ）【摘要】 体育是人类特有的一种运动， 是人类为了发展体力、 增强体质而有计划、 有组织地进行的活动， 同时也是一种意志教育、 快乐教育、 协作教育和规则教育。 我国《体育法》 对体育的目的、 规划、 罚则等方面都做了相应规定。【关键词】 体育； 体育教育； 《体育法》中国分类号： Ｇ ８ ０ － ０ ５文献标识码： Ａ文章编号： １０ ０ ２—８ ９ １９ （ ２０ ０ ４ ）０ ６—０ ０ ３９ —０ ４Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔｓａ ｎ ｄｔｈ ｅＳ ｉｇ ｎ ｉｆ ｉｃａ ｎ ｃｅｏ ｆＳ ｐ ｏ ｒｔｓＥ ｄ ｕ ｃ ａ ｔｉｏ ｎＬ ＩＵＺ ｕ ｏ － ｊＨ ａ（ Ｓ ｅｃｔｉｏ ｎ ｏ ｆ Ｓ ｐ ｏ ｒｔｓ Ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉｎ ｇａ ｎ ｄＲ ｅ ｓｅ ａ ｒ ｃ ｈ ，Ｌ ａ ｎ ｚ ｈ ｏ ｕＵ ｎ ｉｖｅｒｓ以Ｌ ａ ｎｚｈ ｏ ｕ ７ ３０ ０ ０ ０ ，Ｃ ｈ ／ｎ ａ ）Ａ ｂ ｓｔｒ ａ ｃ ｔ： Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔｉｓ ａｋ ｉｎ ｄ ｏ ｆａ ｃｔｉｖ ｉｔｙ ｕ ｎ ｉｑ ｕ ｅｔｏ ｈ ｕ ｍ ａ ｎｂ ｅｉｎ ｇ ． Ｉｔ ｐ ｕ ｒ ｐ ｏ ｒ ｔｓｔｏｄ ｅ ｖ ｅ ...

　　中国青年学院学报２０ ０ ４ 年第６ 期体育与体育教育的意义刘作俊（ 兰州大学体育教研部， 甘肃兰州７ ３０ ０ ０ ０ ）【摘要】 体育是人类特有的一种运动， 是人类为了发展体力、 增强体质而有计划、 有组织地进行的活动， 同时也是一种意志教育、 快乐教育、 协作教育和规则教育。 我国《体育法》 对体育的目的奇异果体育、 规划、 罚则等方面都做了相应规定。【关键词】 体育； 体育教育； 《体育法》中国分类号： Ｇ ８ ０ － ０ ５文献标识码： Ａ文章编号： １０ ０ ２８ ９ １９ （ ２０ ０ ４ ）０ ６０ ０ ３９ ０ ４Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔｓａ ｎ ｄｔｈ ｅＳ ｉｇ ｎ ｉｆ ｉｃａ ｎ ｃｅｏ ｆＳ ｐ ｏ ｒｔｓＥ ｄ ｕ ｃ ａ ｔｉｏ ｎＬ ＩＵＺ ｕ ｏ － ｊＨ ａ（ Ｓ ｅｃｔｉｏ ｎ ｏ ｆ Ｓ ｐ ｏ ｒｔｓ Ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉｎ ｇａ ｎ ｄＲ ｅ ｓｅ ａ ｒ ｃ ｈ ，Ｌ ａ ｎ ｚ ｈ ｏ ｕＵ ｎ ｉｖｅｒｓ以Ｌ ａ ｎｚｈ ｏ ｕ ７ ３０ ０ ０ ０ 奇异果体育，Ｃ ｈ ／ｎ ａ ）Ａ ｂ ｓｔｒ ａ ｃ ｔ： Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔｉｓ ａｋ ｉｎ ｄ ｏ ｆａ ｃｔｉｖ ｉｔｙ ｕ ｎ ｉｑ ｕ ｅｔｏ ｈ ｕ ｍ ａ ｎｂ ｅｉｎ ｇ ． Ｉｔ ｐ ｕ ｒ ｐ ｏ ｒ ｔｓｔｏｄ ｅ ｖ ｅ ｌｏ ｐｍ ａ ｌｌ ｓｐ ｈ ｙ ｓｉｃａ ｌ ｓｔｒ ｅ ｎ ｇ ｔｈ ， ａ ｎ ｄｔｏ ｂ ｕ ｉｌｄ ｔｈ ｅｂ ｏ ｄ ｙｏ ｆｈ ｕ ｍ ａ ｎｂ ｅ ｉｎ ｇｉｎ ａｈ ｉｇ ｈｑ ｕ ａ ｌｉｔｙｏ ｎａｐ ｌａ ｎ ｎ ｉｎ ｇａ ｎ ｄｏ ｒ ｇ ａ ｎ ｉｚ ｅｄｂａ ｓｉｓ．Ｍ ｅａ ｎ ｗ ｈ ｉｌｅ，ｉｔｉｓａ ｌｌ ｅ ｄ ｕ ｃａ ｔｉｏ ｎ ｔ ｏ ｏ ｆ ｏ ｒ ｏ ｎ ｅ Ｓｖ ｏ ｈ ｔｉｏ ｎ ， ｐ ｌｅａ ｓｕ ｒ ｅ， ｃｏ ｏ ｐ ｅｒ ａ ｔｉｏ ｎ ， ａ ｎ ｄ ｒｅｇ ｕ ｌａ ｒｉｔｙ ． Ｔ ｈ ｅ ａ ｉｍ ｓ， ｐ ｌａ ｎ ｓ， ｒ ｕ ｌｅ ｓ， ｐ ｕ ｎ ｉｓｈ ｍ ｅ ｎ ｔａ ｍ ｏ ｎ ｇｏ ｔｈ ｅｒｓｈ ａ ｖ ｅ ｂ ｅ ｅ ｎｄ ｅｆ ｉｎ ｅｄ ｉｎ ｔｈ ｅ Ｃ ｈ ｉｎ ａＬ ａ ｗｏ ｆＳ ｐ ｏ ｒ ｔｓ ｒｅｓｐ ｅｃｔｉｖ ｅｌｙ ．Ｋ ｅ ｙｗ ｏ ｒ ｄ ｓ： ｓｐ ｏ ｒ ｔｓ； ｓｐ ｏ ｒ ｔｓ ｅｄ ｕ ｃａ ｔｉｏ ｎ ； ｌａ ｗｏ ｆｓｐ ｏ ｒ ｔｓ一、 体育是人类特有的一种运动体育是人类特有的运动， 只有人这种高级动物才能进行体育活动。 体育运动是人类有目的、 有计划、 有组织地进行的活动。 动并不都是体育， 人的工作、 劳动、 拉琴、 跳舞也是一种动， 但并不是体育之运动。 人的运动方式多种多样， 生产运动、 运动也是人所进行的运动， 但它们都不是体育运动。 人类进行体育运动的目的是为了增强体质， 有旺盛生命力奇异果体育， 活得更长久、 更健康、 更幸福。在人类基本解决了物质生活的问题之后． 健康成了现代社会人们最关心的问题。 人们追求的已经不是贫困社会中的温饱， 而是生活质量的提高， 已经不满足于“不生病” ， 而是要求精力充沛，身心健康。 以及良好的社会适应能力。 现代社会丰富的物质商品给人们提供了充足的营养， 人们不收稿日期： ２０ ０ ４ １０ ２０作者简介： 刘作俊（ １９ ６ ４ 一）， 男， 甘肃车凉人， 兰州大学体育教研部副教授， 主要研究体育教学与体育理论。３９万方数据